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   admin1 31, 2010 10:36 am

Rpublique Algrienne Dmocratique et Populaire
Ministre de lEducation Nationale
Direction de lEnseignement Fondamental
SEMINAIRE REGIONAL
dinformation et de formation
portant sur
la nature de lpreuve de franais au B.E.M.
Tlemcen, Lyce Maliha Hamidou les 10, 11 et 12 juillet 2006

Travaux de groupes
Constitution des groupes : les participants sont rpartis en trois groupes

Rpartition des taches : laboration dpreuves dvaluation conforme
aux nouvelles orientations prsentes lors de la 1re journe.
Chaque groupe a eu travailler partir dun texte support particulier ce qui a permis dobtenir trois preuves dvaluation
Exemple 1 :

Comptences disciplinaires vises :
Construire du sens partir dune lettre
Produire une lettre vise incitative

Texte support :
22 fvrier 1932
Cher Delio
Jai
bien aim ce que tu me racontes au sujet d'un petit coin zoologique
que tu as arrang dans lappartement, avec des pinsons et des poissons.
Si les pinsons schappent de leur cage, il ne faut surtout pas les
attraper par les ailes ou les pattes, qui sont dlicates et peuvent se
casser ou se fouler ; il faut les prendre pleine main par le corps,
sans serrer.
Moi, dans mon enfance, jai lev beaucoup doiseaux
: faucons, chouettes, coucous, pies, corneilles, chardonnerets,
canaris, pinsons, alouettes, etc., et aussi dautres animaux : un petit
serpent, une belette, des hrissons, des tortues.
Voici comment jai vu des hrissons faire la rcolte des pommes.
Un
soir dautomne, il faisait dj nuit mais ctait la pleine lune, je
suis all avec un camarade dans un champ plein darbres fruitiers,
surtout des pommiers. Nous nous sommes cachs dans un buisson, prs
dune tanire de hrissons, contre-vent pour quil ne nous sentent
pas. Soudain les voila qui sortent, cinq : deux gros et trois petits.
En file indienne ils se sont dirigs vers les pommiers, ils ont fln
un moment dans lherbe, puis ils se sont mis au travail : saidant de
leur museau et de leurs pattes, ils faisaient rouler les pommes que le
vent avaient dtaches des arbres et les rassembler soigneusement dans
un endroit bien plat. Mais il faut croire que les pommes tombes ne
leur suffisaient pas ; le plus gros hrisson, le nez en lair, regarda
autour de lui, choisit un arbre particulirement charg de pommes et il
grimpa, suivi par sa femme. Ils sinstallrent sur une branche et
commencrent se balancer en cadence : la branche se mit osciller de
plus en plus, si bien que de nombreuses pommes tombrent par terre.
Aprs les avoir runies avec les autres, tous les hrissons, grands et
petits, se mirent en boule et se roulrent sur les pommes, qui se
plantaient ainsi dans leurs piquants : les petits nen navaient que
quelques-unes, mais le pre et la mre avaient russi enfiler sept ou
huit pommes chacun.
Antonio
Extrait de Larbre du hrisson de A. GRAMSCI
1. Comprhension de lcrit
1. Recopie la bonne rponse
Ce texte est : - une publicit
- Une lettre
- Un pome
2. Complte le tableau suivant :
Qui crit ? À qui ? Quand ?
...................................... ...................................... ......................................
3. Recopie la rponse juste :
Lauteur raconte lhistoire - Des alouettes
- Des hrissons
- De la belette
4. Lauteur a lev des oiseaux et des animaux ; cite les noms des animaux.
5. Daprs le texte quel est le fruit prfr des hrissons ?
6. Rponds par vrai ou faux
Un coin zoologique est - un endroit o lon trouve des animaux vrai  faux 
- un lieu o lon cultive des fleurs vrai  faux 
7. En file indienne veut dire : - lun cot de lautre 
- lun derrire lautre 
Mets une croix devant la bonne rponse
2. Fonctionnement de la langue
1. Que remplacent les pronoms :
Tu dans tu me racontes (1re ligne du texte)
Je dans jai vu des hrissons (15me ligne du texte)
Les dans les voil qui sortent (23me ligne du texte)
2. Il faut les prendre pleine main
Rcris la consigne limpratif prsent
3. Sur le modle : pomme ................ pommier
Complte : cerise ..................
Figue ..................
3. Production crite
Traite un sujet de ton choix
Sujet 1 : Dlio a install son coin zoologique , il crit une lettre pour inviter antonio venir le visiter.
Sujet 2 : Tu cris un camarade pour linviter venir visiter ton village, ta ville ou ta rgion.
CORRIGE ET BAREME
1. Comprhension de lcrit : 08 points
1. Ce texte est une lettre : 01 pt
2. tableau :
Qui crit ? À qui ? Quand ?
Antonio pt Dlio pt Le 22/02/1932 pt
3. Lauteur raconte lhistoire des hrissons pt
4. Le nom des animaux : un petit serpent, une belette, des hrissons, des tortues 2pts
5. Le fruit prfr des hrissons : les pommes 1pt
6. Un coin zoologique est - un endroit o lon trouve des animaux vrai  pt
- un lieu o lon cultive des fleurs faux  pt
7. En file indienne veut dire : lun derrire lautre 1pt
2. Fonctionnement de la langue : 06 points
4. les pronoms :
Tu dans tu me racontes (1re ligne du texte) remplace Dlio 1pt
Je dans jai vu des hrissons (15me ligne du texte) remplace Antonio / auteur 1pt
Les dans les voil qui sortent (23me ligne du texte) remplace hrissons 1pt
5. Il faut les prendre pleine main
À limpratif prsent : prenez-les / prends-les 1pt
6. Sur le modle : pomme ................ pommier
cerise .................. cerisier 1pt
Figue .................. figuier 1pt
3. Production crite : 06 points
Adquation de la production 2pts
Cohrence 1pt
Correction de la langue 2pts
Perfectionnement 1pt

admin1



: 8
: 20
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: 18/05/2010

    

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   Admin 31, 2010 6:54 pm

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Admin
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: 836
: 33
: 27/11/2007

http://tissemsilt.ahlamontada.net

    

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    13, 2013 5:44 pm





: 19
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: 12/02/2013

    


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